Značajne odluke koje su prioritetne za rad i funkcionisanje Škole raspravlja i donosi Školski odbor. Komponenta profesionalnosti , humanosti sa ciljem da djeci sa smetnjama u razvoju pruže što bolji uslovi za obrazovanje i rehabilitaciju . Ustanova je u procesu transformacije u savremeni Resursni centar, time je potreban dodatni napor da se uskladi zakonska procedura sa radom Ustanove.